La educación no puede desarrollarse sin innovación. Las universidades se enfrentan con frecuencia al reto de adaptar su oferta académica a las exigencias, en constante cambio, del mundo laboral y de la economía. Cuando esto no se consigue, puede abrirse una brecha entre la formación académica y las competencias que demanda la práctica profesional, lo que puede dificultar la incorporación de las y los estudiantes al mundo laboral actual. Juan-Carlos Fernández busca contribuir a reducir esta brecha a través de su misión a corto plazo como experto de la diáspora en la Unidad Académica de Formación Técnico Tecnológica de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE TEC).

Perfil

  • Nombre:

    Juan-Carlos Fernández

  • Trayectoria profesional:

    Experto en digitalización e innovación, actualmente desempeña sus funciones en la sede de Bosch en Stuttgart, Alemania

  • Lugar de destino:

    Unidad Académica de Formación Técnico Tecnológica de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE TEC), Quito, Ecuador

  • Duración de la misión:

    3 semanas

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Juan-Carlos Fernández

Nacido en Quito, Juan-Carlos Fernández es exalumno del Colegio Alemán de Quito y se trasladó a Alemania hace más de 15 años para cursar sus estudios superiores en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Karlsruhe. Tras graduarse, desarrolló su carrera en Stuttgart como experto en digitalización e innovación en el Departamento Central de Asuntos Fiscales y Aduaneros de Bosch. A través de la iniciativa de Expert*s de la Diáspora, Juan Carlos regresó a su país de origen, Ecuador, para participar en una misión a corto plazo, con el fin de compartir su experiencia en transformación digital con el personal académico de la Unidad Académica de Formación Técnico Tecnológica de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE TEC). Para apoyar al personal docente a cerrar la brecha entre la teoría y la práctica, Juan Carlos organizó un evento que puso a la universidad en contacto directo con representantes de la industria. Durante el encuentro, impartió una presentación sobre digitalización en la que abordó los desafíos prácticos de gestionar la transformación tecnológica, explicó cómo manejar la aprensión que a menudo se asocia con los nuevos sistemas y describió los pasos necesarios para iniciar una transformación institucional.

El objetivo de esta capacitación va más allá del desarrollo de capacidades inmediato. Al dotar al equipo docente de estrategias digitales actualizadas, la misión de Juan Carlos contribuye a que los y las estudiantes adquieran las competencias necesarias para utilizar las herramientas que exige el mercado laboral, mejorando así su empleabilidad a largo plazo.

Además, esta misión destaca cómo la digitalización puede servir como un instrumento práctico para el desarrollo sostenible. Asimismo, demuestra el impacto positivo que la innovación digital puede tener en las universidades, ofreciendo un ejemplo que puede replicarse en todo el panorama educativo de Ecuador.

Lo que más me motivó a participar en el programa fue tener la capacidad de regresar al país y todo lo que he aprendido de mi formación en Alemania de alguna manera también fomentarlo aquí para impulsar el desarrollo del país

Juan-Carlos Fernández

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